圖形作為LED發(fā)光字設計的語(yǔ)言，在處理中必須把握主要特征，注意關(guān)鍵部位的細節。

其表現是通過(guò)對創(chuàng )意的深刻思考和系統分析，充分發(fā)揮想象思維和創(chuàng )造力，將想象、意念形象化、視覺(jué)化。

這是創(chuàng )意的最后環(huán)節，也是關(guān)鍵的環(huán)節。

圖形必須保證視覺(jué)信息充分準確地傳播，必須顧及大眾的理解和接納程度。

它在LED發(fā)光字設計過(guò)程必須是將觀(guān)念轉化為視覺(jué)形式，并將這種形式表現出來(lái)，才能實(shí)現直接進(jìn)入人與人溝通和交流的平臺，產(chǎn)生準確有效的信息傳播。

作為復雜而妙趣橫生的思維活動(dòng)的創(chuàng )意，應用在圖形創(chuàng )意、廣告設計中，它是以視覺(jué)形象出現的，而且具有一定的形式圖形語(yǔ)言的各個(gè)元素是為了便于人們的交流任何一種語(yǔ)言中詞匯和符號的含義都應該是連貫和通用的，就像文字語(yǔ)言中的每個(gè)字和詞都有自己的意義和用法，所有詞有一定的順序排列，方便人們查閱和使用。

圖形語(yǔ)言的主體、連線(xiàn)與詞相似，也可以組成一系列的圖例。

在生活中有些面向大眾的圖像語(yǔ)言，它們有些通俗易懂，有些則是沿用已久的慣例，如公路標識、交通圖例、音符和數學(xué)符號等。

圖形語(yǔ)言的建立需要有作為基礎的事物以及熟悉該事物的大量經(jīng)驗，不是朝一夕就能完成的。

作為基礎的事物可能是某個(gè)學(xué)科，也可能是某類(lèi)熟悉的事物。

主體元素就是根據這些事物抽象出來(lái)的容易識別的符號。

在使用圖像語(yǔ)言之前，認識盡可能多的圖形元素，可以令我們選擇的范圍更廣，表達的含義更多。